Отчет о результатах самообследования

Отчет по результатам самообследования составлен в соответствии с пунктом 3

части 2 статьи 29 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273 -ФЗ «Об

образовании в Российской Федерации», требованиями приказов Министерства

образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 г. № 462 «Об утверждении

порядка проведения самообследования образовательной организацией» и от 10 декабря

2013 года № 1324 «Об утверждении показателей деятельности образовательной

организации, подлежащей самообследованию».

Целью проведения самообследования является обеспечение доступности и

открытости информации о деятельности образовательной организации.

В процессе самообследования проводилась оценка:

- системы управления организации;

- образовательной деятельности организации;

-с одержания и качества подготовки обучающихся;

организация учебного процесса

-качества кадрового обеспечения;

-качества библиотечно-информационного обеспечения;

-материально-технической базы.

Кроме того, в процессе самообследования проведен анализ показателей

деятельности образовательной организации.

В соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской

Федерации от 14 июня 2013 г. № 462 в структуру отчета включены аналитическая часть и

результаты анализа показателей деятельности образовательной организации. Отчет по результатам самообследования составлен в соответствии с пунктом 3

части 2 статьи 29 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273 -ФЗ «Об

образовании в Российской Федерации», требованиями приказов Министерства

образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 г. № 462 «Об утверждении

порядка проведения самообследования образовательной организацией» и от 10 декабря

2013 года № 1324 «Об утверждении показателей деятельности образовательной

организации, подлежащей самообследованию».

Целью проведения самообследования является обеспечение доступности и

открытости информации о деятельности образовательной организации.

В процессе самообследования проводилась оценка:

- системы управления организации;

- образовательной деятельности организации;

-с одержания и качества подготовки обучающихся;

организация учебного процесса

-качества кадрового обеспечения;

-качества библиотечно-информационного обеспечения;

-материально-технической базы.

Кроме того, в процессе самообследования проведен анализ показателей

деятельности образовательной организации.

В соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской

Федерации от 14 июня 2013 г. № 462 в структуру отчета включены аналитическая часть и

результаты анализа показателей деятельности образовательной организации.